CRITERIOS DE CALIFICACIÓN ÁREA DE ECONOMÍA

CURSO 2018/2019

 

ECONOMÍA 4º ESO

Las técnicas e instrumentos de evaluación básicamente son:

1. Observación directa del trabajo del alumno (A través de ella se pueden evaluar comportamientos, valores, actitudes, nivel de integración, esfuerzo, etc.)

2. Análisis de las tareas realizadas por los alumnos/as (ejercicios, trabajos individuales, trabajos en equipo,…) con los que se puede evaluar: Planteamiento del trabajo. Utilización de la información proporcionada por el profesor. La organización de ideas y la claridad de expresión. La argumentación de las opiniones. La capacidad para buscar información autónomamente. Los materiales elaborados.

3. Análisis de Pruebas teórico-prácticas de conocimientos: para evaluar la adquisición de contenidos, razonamiento, comprensión y claridad de ideas.

eco4
CALIFICACIÓN
En cada trimestre la ponderación será la siguiente:
-Pruebas escritas: 80%
-Otras actividades evaluables: 20%
La nota final será la media de los tres trimestres.

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN IAE 4º ESO

  • Se realizarán, en general, una prueba por cada unidad didáctica en cada evaluación, que se valorarán de 1 a 10. Se obtendrá la media aritmética de las pruebas realizadas. Los errores ortográficos y deficiencias expresivas pueden suponer disminución en la calificación global del ejercicio (un 10% del total de cada prueba). En el cómputo total de la evaluación, las pruebas escritas supondrán un 70%.En las respuestas de las preguntas se considerará positivo la utilización de un vocabulario técnico.
  • El seguimiento diario del alumno/a en la evaluación (actitud ante la asignatura, trabajos de investigación, trabajos individuales), supondrá 30% de la calificación final de cada evaluación.
  • La calificación de la evaluación resulta de la media ponderada de las pruebas y del seguimiento diario. En el caso de ser inferior a 5, los alumnos y alumnas tendrán que recuperar las partes suspensas. Para ello, se realizará una recuperación después de las vacaciones.
  • Como la calificación otorgada debe ser un número entero, (Mínimo de un 5 para aprobar cada evaluación) la calificación obtenida se redondeará, teniendo en cuenta el valor de los decimales. Las cifras decimales que se deprecien se tendrán en cuenta en la calificación  final de junio.
  • CALIFICACIÓN FINAL DE JUNIO:
  • La calificación global de Junio se obtendrá realizando la media aritmética de las calificaciones obtenidas (previamente al redondeo) en las tres evaluaciones.(mínimo un 5 en cada una de ellas).
  • Como la calificación otorgada debe ser un número entero (mínimo un 5), la calificación obtenida se redondeará, teniendo en cuenta el valor de las cifras decimales y la evolución del alumno/a a lo largo del curso.
  • De manera excepcional, a aquellos alumnos/as a los que quede pendiente alguna evaluación,  se les podrá realizar una prueba extraordinaria de recuperación. La calificación obtenida en esta prueba sólo se tendrá en cuenta, en el caso de que el alumno/a  apruebe la materia.
  • Al alumno/a que le quede la asignatura pendiente para septiembre, deberá presentarse con la materia no suparada del curso.

 

CALIFICACIÓN EXTRAORDINARIA DE SEPTIEMBRE:
Se basará en la calificación obtenida en la prueba correspondiente a la convocatoria de Septiembre. En esta calificación, se tendrá en cuenta además el trabajo del alumno/a durante el curso. En el caso de que la calificación sea inferior a la obtenida en Junio, se mantendrá ésta.
PROCEDIMIENTO DE RECUPERACIÓN

  • El profesor informará a cada alumno/a del trimestre o trimestres que no alcancen la calificación de 5.
  • Se trabajará, a través de actividades de refuerzo y explicación del profesor, de aquellos aspectos que hayan planteado especial dificultad.
  • La prueba de recuperación será, escrita e individualizada, de similares características y de idéntico contenido al de la evaluación.

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN ECONOMÍA 1º BACHILLERATO

  • Se realizarán, en general, una prueba por cada unidad didáctica en cada evaluación, que se valorarán de 1 a 10. Se obtendrá la media aritmética de las pruebas realizadas. Los errores ortográficos y deficiencias expresivas pueden suponer disminución en la calificación global del ejercicio (un 10% del total de cada prueba). En el cómputo total de la evaluación, las pruebas escritas supondrán un 80%.En las respuestas de las preguntas se considerará positivo la utilización de un vocabulario técnico.
  • El seguimiento diario del alumno/a en la evaluación (actitud ante la asignatura, trabajos de investigación, trabajos individuales), supondrá 20% de la calificación final de cada evaluación.
  • La calificación de la evaluación resulta de la media ponderada de las pruebas y del seguimiento diario. En el caso de ser inferior a 5, los alumnos y alumnas tendrán que recuperar las partes suspensas. Para ello, se realizará una recuperación después de las vacaciones.
  • Como la calificación otorgada debe ser un número entero, (Mínimo de un 5 para aprobar cada evaluación) la calificación obtenida se redondeará, teniendo en cuenta el valor de los decimales. Las cifras decimales que se deprecien se tendrán en cuenta en la calificación  final de junio.

 

CALIFICACIÓN FINAL DE JUNIO:

  • La calificación global de Junio se obtendrá realizando la media aritmética de las calificaciones obtenidas (previamente al redondeo) en las tres evaluaciones.(mínimo un 5 en cada una de ellas).
  • Como la calificación otorgada debe ser un número entero (mínimo un 5), la calificación obtenida se redondeará, teniendo en cuenta el valor de las cifras decimales y la evolución del alumno/a a lo largo del curso.
  • De manera excepcional, a aquellos alumnos/as a los que quede pendiente alguna evaluación,  se les podrá realizar una prueba extraordinaria de recuperación. La calificación obtenida en esta prueba sólo se tendrá en cuenta, en el caso de que el alumno/a  apruebe la materia.
  • Al alumno/a que le quede la asignatura pendiente para septiembre, deberá presentarse con la materia no suparada del curso.

CALIFICACIÓN EXTRAORDINARIA DE SEPTIEMBRE:
Se basará en la calificación obtenida en la prueba correspondiente a la convocatoria de Septiembre. En esta calificación, se tendrá en cuenta además el trabajo del alumno/a durante el curso. En el caso de que la calificación sea inferior a la obtenida en Junio, se mantendrá ésta.

PROCEDIMIENTO DE RECUPERACIÓN

  • El profesor informará a cada alumno/a del trimestre o trimestres que no alcancen la calificación de 5.
  • Se trabajará, a través de actividades de refuerzo y explicación del profesor, de aquellos aspectos que hayan planteado especial dificultad.
  • La prueba de recuperación será, escrita e individualizada, de similares características y de idéntico contenido al de la evaluación.

 

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN CULTURA EMPRENDEDORA 1º BACHILLERATO

  • Se realizarán, en general, una prueba por cada unidad didáctica en cada evaluación, que se valorarán de 1 a 10. Se obtendrá la media aritmética de las pruebas realizadas. Los errores ortográficos y deficiencias expresivas pueden suponer disminución en la calificación global del ejercicio (un 10% del total de cada prueba). En el cómputo total de la evaluación, las pruebas escritas supondrán un 80%. .En las respuestas de las preguntas se considerará positivo la utilización de un vocabulario técnico.
  • El seguimiento diario del alumno/a en la evaluación (actitud ante la asignatura, trabajos de investigación, trabajos individuales), supondrá 20% de la calificación final de cada evaluación.
  • La calificación de la evaluación resulta de la media ponderada de las pruebas y del seguimiento diario. En el caso de ser inferior a 5, los alumnos y alumnas tendrán que recuperar las partes suspensas. Para ello, se realizará una recuperación después de las vacaciones.
  • Como la calificación otorgada debe ser un número entero, (Mínimo de un 5 para aprobar cada evaluación) la calificación obtenida se redondeará, teniendo en cuenta el valor de los decimales. Las cifras decimales que se deprecien se tendrán en cuenta en la calificación  final de junio.

 

CALIFICACIÓN FINAL DE JUNIO:

  • La calificación global de Junio se obtendrá realizando la media aritmética de las calificaciones obtenidas (previamente al redondeo) en las tres evaluaciones.(mínimo un 5 en cada una de ellas).
  • Como la calificación otorgada debe ser un número entero (mínimo un 5), la calificación obtenida se redondeará, teniendo en cuenta el valor de las cifras decimales y la evolución del alumno/a a lo largo del curso.
  • De manera excepcional, a aquellos alumnos/as a los que quede pendiente alguna evaluación,  se les podrá realizar una prueba extraordinaria de recuperación. La calificación obtenida en esta prueba sólo se tendrá en cuenta, en el caso de que el alumno/a  apruebe la materia.
  • Al alumno/a que le quede la asignatura pendiente para septiembre, deberá presentarse con la materia no superada del curso.

CALIFICACIÓN EXTRAORDINARIA DE SEPTIEMBRE:
Se basará en la calificación obtenida en la prueba correspondiente a la convocatoria de Septiembre. En esta calificación, se tendrá en cuenta además el trabajo del alumno/a durante el curso. En el caso de que la calificación sea inferior a la obtenida en Junio, se mantendrá ésta.
PROCEDIMIENTO DE RECUPERACIÓN

  • El profesor informará a cada alumno/a del trimestre o trimestres que no alcancen la calificación de 5.
  • Se trabajará, a través de actividades de refuerzo y explicación del profesor, de aquellos aspectos que hayan planteado especial dificultad.
  • La prueba de recuperación será, escrita e individualizada, de similares características y de idéntico contenido al de la evaluación.

ECONOMÍA DE LA EMPRESA 2º BACHILLERATO
Las técnicas e instrumentos de evaluación básicamente son:

1. Observación directa del trabajo del alumno (A través de ella se pueden evaluar comportamientos, valores, actitudes, nivel de integración, esfuerzo, etc.)

2. Análisis de las tareas realizadas por los alumnos/as (ejercicios, trabajos individuales, trabajos en equipo,…) con los que se puede evaluar: Planteamiento del trabajo. Utilización de la información proporcionada por el profesor. La organización de ideas y la claridad de expresión. La argumentación de las opiniones. La capacidad para buscar información autónomamente. Los materiales elaborados.

3. Análisis de Pruebas teórico-prácticas de conocimientos: para evaluar la adquisición de contenidos, razonamiento, comprensión y claridad de ideas.

eco 2

CALIFICACIÓN
En cada trimestre la ponderación será la siguiente:

 • Pruebas objetivas:80%
• Otras actividades: 20%

La nota final será la media de los tres trimestres.

FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN 2º BACHILLERATO
Las técnicas e instrumentos de evaluación básicamente son cuatro:

  • Observación directa del trabajo del alumno (A través de ella se pueden evaluar comportamientos, valores, actitudes, nivel de integración, esfuerzo, etc.)

2. Análisis de las tareas realizadas por los alumnos/as (ejercicios, trabajos individuales, trabajos en equipo,) con los que se puede evaluar: Planteamiento del trabajo. Utilización de la información proporcionada por el profesor. La organización de ideas y la claridad de expresión. La argumentación de las opiniones. La capacidad para buscar información autónomamente. Los materiales elaborados.
3. Análisis de Pruebas teórico-prácticas de conocimientos: para evaluar la adquisición de contenidos, razonamiento, comprensión y claridad de ideas.


TÉCNICAS

INSTRUMENTOS

Observación

- Rúbrica, en la que se evalúa la dedicación, el esfuerzo y el trabajo en equipo que realiza el alumnado.

Análisis de las tareas realizadas por del alumnado

-  Actividades y tareas (Portafolio).
- Trabajos de investigación.

Pruebas

  • Pruebas objetivas teóricas y prácticas.

 

CALIFICACIÓN
En cada trimestre la ponderación será la siguiente:
- Pruebas objetivas y otras actividades: 50%
- Proyecto empresarial: 50%
La nota final será la media de los tres trimestres.

Share this post

Submit to FacebookSubmit to Google PlusSubmit to TwitterSubmit to LinkedIn